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威海市第一中学 省级信息技术学科基地建设三年发展规划
阅读 20909次
1105
时间分布背后有“玄机” ——从一堂英语泛读学习课说起
阅读 32157次
0322
家校共育的思考与实践
阅读 33863次
0115
不忘初心 发展素质教育
阅读 31851次
1206
学生课程理解的意涵、现实偏差及应然取向
阅读 33881次
1123
“先学后教”是增强教学实效的可取模式
阅读 33815次
1108
让错误也“美丽”
阅读 31267次
1108
“五个一工程”，成就生命精彩
阅读 22447次
1108
与学生进行思维对话 ——省级优质课《氨基酸和蛋白质》的教学设计
阅读 20272次
1107
教师教学现场感的创造性生成及优化策略
阅读 18836次
1101
生命视野中的绿色教育
阅读 22853次
0316
“4D原则”定位课堂改革的方向
阅读 24326次
1209
课改的故事
阅读 26521次
1209
摇醒沉睡的“狮子”
阅读 25965次
1205
大容量课堂：让“教学”回归“课堂”
阅读 20354次
1205
如何在学校中推进观课议课
阅读 20799次
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谈课程改革的深化（3）
阅读 21290次
0914
谈课程改革的深化（2）
阅读 20441次
0914
谈课程改革的深化（1）
阅读 19909次
0908
简析一道不够严谨的高考题——兼谈中共六大对中国革命模式演变的影响
阅读 20304次
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