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威海市第一中学 省级信息技术学科基地建设三年发展规划
阅读 14995次
1105
时间分布背后有“玄机” ——从一堂英语泛读学习课说起
阅读 24660次
0322
家校共育的思考与实践
阅读 27526次
0115
不忘初心 发展素质教育
阅读 25916次
1206
学生课程理解的意涵、现实偏差及应然取向
阅读 26992次
1123
“先学后教”是增强教学实效的可取模式
阅读 28311次
1108
让错误也“美丽”
阅读 26391次
1108
“五个一工程”，成就生命精彩
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1108
与学生进行思维对话 ——省级优质课《氨基酸和蛋白质》的教学设计
阅读 15257次
1107
教师教学现场感的创造性生成及优化策略
阅读 13771次
1101
生命视野中的绿色教育
阅读 16639次
0316
“4D原则”定位课堂改革的方向
阅读 19040次
1209
课改的故事
阅读 20309次
1209
摇醒沉睡的“狮子”
阅读 21030次
1205
大容量课堂：让“教学”回归“课堂”
阅读 15318次
1205
如何在学校中推进观课议课
阅读 15346次
0914
谈课程改革的深化（3）
阅读 15226次
0914
谈课程改革的深化（2）
阅读 14531次
0914
谈课程改革的深化（1）
阅读 14621次
0908
简析一道不够严谨的高考题——兼谈中共六大对中国革命模式演变的影响
阅读 15472次
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